Для того щоб передивитись матеріал більш детальніше натисніть "Завантажити"
Положення про стипендіальне забезпечення
- Written by Super User
- Наші професії
- Hits: 430
У колективі жити - з усіма дружити!
З метою поглиблення знань здобувачів освіти про шляхи формування міцного колективу, уміння спілкуватися з однолітками та дорослими, виявляти турботу про них; розвитку вміння оцінювати власні вчинки, визначати свою роль у колективі, налагоджувати дружні стосунки; виховання почуття колективізму, дружби, товаришування, взаєморозуміння і взаємоповаги, почуття відповідальності за свої вчинки, бажання удосконалювати себе у Миколаївському професійному промисловому ліцеї зі здобувачами освіти груп КІ-11 та КІ-21 практичним психологом Бондар С.А. та соціальним педагогом Пауль Л.Г. був проведений тренінг «У колективі жити – з усіма дружити».
Під час заняття учасники удосконалювали навички вільно висловлювати свої думки за допомогою міміки та жестів, знаходили способи вирішення проблемних ситуацій під час розгляду конкретних життєвих прикладів, аналізували відеоматеріали щодо толерантної поведінки у колективі. Особливу увагу було приділено виконанню вправи «Валіза чемності», у ході якої учасники обговорювали поняття «колектив», «дружба», «взаємодопомога», «повага», «толерантність», «ввічливість», «підтримка», «чесність», «справедливість». На основі аналізу притчі «Сім лозин» було створене символічне дерево, що уособлювало єдність, силу, міць колективу.
По завершенню тренінгу говорили про унікальність та неповторність кожного зі здобувачів освіти. Наголошували, що ми на світі не одні, нас оточують люди, з якими ми спілкуємося, відпочиваємо, навчаємося. І нам потрібно вчитися жити в колективі.Тому ми повинні дбайливо, з любов’ю та повагою ставитися до себе й оточення, приймати себе й інших такими, як є, тобто ставитись до себе й інших толерантно. 
Педагогічні читання в МППЛ.
Педагогічні читання – це одна із традиційних та невід’ємних частин методичної роботи Миколаївського професійного промислового ліцею, яка направлена на удосконалення професійної компетентності педагогічних працівників, сприяння їх творчому розвитку, вивчення сучасних технологій, форм та методів професійної підготовки здобувачів освіти, поширення перспективного досвіду в педагогічній діяльності, удосконалення професійної компетентності педпрацівників.
Цього року педагогічні читання відбулись 12 та 13 січня 2022 року та були направлені на вивчення педагогічного досвіду педпрацівників ліцею, відкритий обмін думками і досвідом на тему: «Реалізація проблемної теми ліцею в умовах оновлення змісту та форми професійної (професійно-технічної) освіти.
Педагогічні читання досягли своєї мети: було проаналізовані та обговорені новини в професійній (професійно-технічній) освіті, відбувся обмін досвідом, обговорені спільні проблеми і знайдені шляхи їх вирішення, було створено умови для творчої самореалізації, підвищена мотивація педагогічної діяльності викладачів загальноосвітньої та професійно-теоретичної підготовки та майстрів виробничого навчання.
Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства»
У рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» у Миколаївському професійному промисловому ліцеї практичним психологом Бондар С.А. та соціальним педагогом Пауль Л.Г. було проведено низку профілактичних заходів, спрямованих на поглиблення обізнаності здобувачів освіти щодо проблеми насильства у суспільстві та попередження негативних явищ, що можуть призвести до насилля або спровокувати його вчинення: коментований перегляд коміксів «Твоє життя – твій вибір», фільму «Життя на продаж», гра «Рожеві окуляри» (протидія торгівлі людьми); година психолога «Поспішай творити добро» (співпраця з благодійним фондом «Єднання спільноти» – збір коштів на допомогу для закупівлі потреб важкохворим дітям до Міжнародного дня людей з інвалідністю); коментований перегляд відеоролика «Не смійся з мене»; палітра думок «Що таке доброчесність?»; складання буклету «Я за здоровий спосіб життя»; панорама відкритих думок «СНІД! Не залишаймося байдужими»; круглий стіл «Права та обов’язки майбутнього фахівця»; тренінг «Усі ми різні! Усі ми рівні! Насильству немає виправдання».
Тренінг зі здобувачами освіти "Усі ми різні! Усі ми рівні. Насильству немає виправдання"
10 грудня в рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» практичним психологом Бондар С.А. та соціальним педагогом Пауль Л.Г. зі здобувачами освіти групи КК-23 було проведено тренінг «Усі ми різні! Усі ми рівні! Насильству немає виправдання». Під час тренінгу учасники обговорювали поняття «насильства», його види та наслідки як для окремої людина та суспільства загалом, аналізували власні дії та вчинки, говорили про людяність, відповідальність, повагу до іншої людини, а також про гендерні стереотипи та упередження. Метою заходу було вкотре наголосити, що насилля є порушенням прав людини, приниженням її честі та гідності, закладення формування свідомості щодо нетерпимого ставлення до насильства. Давайте разом об’єднаємо зусилля для створення світу наповненого миром і повагою один до одного!
Декада природничо-математичних наук 2021.
В МППЛ з 30.11.21. по 10.12.21 тривала декада природничо-математичних наук.
Предметні декади – це масова форма позакласної роботи з навчального предмета, визначений вид діяльності, спрямований на ознайомлення і зацікавленість здобувачів освіти у конкретному предметі.
Протягом визначеного часу увага всього ліцею приковується до будь-якого предмета або напрямку виховної роботи (фізики, географії, історії, біології, профорієнтації і т.і.).
Мета предметних декад – активізувати здобувачів освіти до подальших занять з предмета, розвивати їх пізнавальні інтереси, розширювати світогляд, стимулювати творчу активність, прагнення до інтелектуального удосконалення.
У програму предметної декади було включено: випуск газет і бюлетенів про новини науки і техніки та за профілем предмета; організовано виставку малюнків, стіннівок; проведено диспути, інтелектуальні конкурси, наукові вітальні, прес-конференції, конкурси, усні журнали, огляди, інформаційні години, ігри-презентації, турніри, тренінги, змагання.
Наприклад, викладачем фізики Костіною Ю.А. був проведений захід «Наукова вітальня. Інтелектуальна гра з фізики» для здобувачів освіти першого курсу. (Фото 1,2,3,4). Викладач інформатики Шпильова О.В. провела захід «Інтелектуальне кафе «Знавці інформатики» для здобувачів освіти першого курсу та інтелектуальну гру «Що? Де? Коли?» для здобувачів освіти третього курсу (Фото 5,6,7,8). Викладач математики Довгаль Н.В. для здобувачів освіти другого курсу провела Інтелектуально-розважальну гру «Цікава математика» (Фото 9,10,11,12). Викладач біології Піскун С.А. для здобувачів освіти першого курсу провела тренінг «Молодь обирає здоровий спосіб життя» (Фото 13,14,15,16).
Проведені в рамках тижня заходи посилили у здобувачів освіти інтерес до предметів, прагнення пізнати нове, допомогли виявити свої творчі здібності.
Дивімося на них як на рівних
Бесіда-діалог
1992 року Генеральна Асамблея ООН оголосила 3 грудня Міжнародним днем інвалідів.
Мета, заради якої цей день був проголошений,— це дотримання прав людини й участь інвалідів в житті суспільства. В Україні цей день відзначається з 1993 року.Знаковим для нашої країни стало підписання у вересні 2008 року президентом України документів про приєднання України до конвенції ООН про права інвалідів.
Усі ми звикли до слів «толерантність», «рівні права», «соціальний захист»… Та насправді ми навіть не маємо уявлення про спектр проблем, з якими стикаються люди, що відрізняються від середньостатистичного громадянина нашої держави. Зустрічаючи на вулиці людину на милицях або у візку, чи замислюємось ми над його непростою долею? А що цим людям потрібно? Відповідь. Доброта, милосердя і розуміння. Доброта і милосердя - два крила, на яких тримається людство. Ми не повинні забувати про тих людей, які потребують допомоги. Всі ми однакові перед Богом! І ми повинні поважати, цінувати людей, піклуватися про тих, хто чимось обділений, кому в житті пощастило менше, ніж нам.
В групі ККС11 пройшла бесіда-діалог «Дивімося на них як на рівних». Метою заходу було привернути увагу до проблем людей з особливими потребами. Бібліотекар розповіла про день людей з особливими потребами, ознайомила з законами, які регулюють всі аспекти життя людей з інвалідністю. Здобувачі освіти висловлювали думки стосовно питання рівності і доброго ставлення до цих людей. Було переглянуто ролики про українських паралімпійців, Ніка Вуйчича-християнського проповідника, мотиваційного тренера організації «Життя без кінцівок», Стіва Гокінга -англійського фізика-теоретика, космолога і автора багатьох книжок, директора з досліджень Центру Теоретичної Космології Кембриджського університету,який мав невиліковну хворобу. Діагноз став величезним потрясінням, однак допоміг Стівену визначити своє майбутнє:
«Хоча над моїм майбутнім нависла хмара, на свій подив я з'ясував, що тепер почав отримувати від життя більше задоволення, ніж раніше.»
Наприкінці заходу всі зробили висновок, що люди-інваліди можуть стати прикладом, взірцем і для багатьох здорових, тому що вони цінують життя, кожну його хвилинку, які своєю сміливістю, наполегливістю, життєлюбністю показують нам, як потрібно жити.
5 грудня – Міжнародний день волонтера
5 грудня Україна та світ відзначають Міжнародний день волонтера. Свято було засновано ще у 1985 році за ініціативою Генеральної Асамблеї ООН. В сучасній Україні волонтерський рух розпочався в 90-х роках, а офіційно його визнали 10 грудня 2003 року постановою Кабінету Міністрів.
Волонтерство закладено в генетичному коді українців. Багата традиціями культура нашого народу завжди давала настанови щодо способу життя в українському суспільстві, звичаї ставали законами, якими керувались люди щодня. Одним з них було побратимство – духовне споріднення та взаємодопомога, що забезпечувало допомогу в скрутну годину.
Найбільш потужний сплеск українського волонтерства відбувся у 2014 році, саме революція Гідності дала поштовх розвитку волонтерського руху в нинішній Україні. Люди жертвували усім: часом, грішми, часто здоров’ям і життям. Величезний тягар турбот винесли на собі волонтери у війні з російським окупантом. Волонтери добровольцями йшли на фронт, збирали допомогу, везли на передову все, що могли, починаючи зі шкарпеток і закінчуючи тепловізорами, приймали біженців, здавали кров пораненим, знаходили потрібні ліки, плели маскувальні сітки й готували вареники та борщові набори.
Сучасна історія боротьби за незалежність України доводить усім, що волонтерство – це стовідсотково покликання, прагнення щирої і високодуховної людини зробити світ кращим, допомогти кожному, хто потребує захисту і підтримки. Це потужний громадський рух, неймовірний імпульс високого добра, найшляхетніша людська діяльність.
Завдяки праці волонтерів зла стає менше в світі, хворі, самотні, незахищені люди отримують опіку і тепло добрих сердець.
Наш ліцей щорічно долучається до відзначення Міжнародного дня волонтера. У нас проходять інформаційно-просвітницькі заходи щодо вивчення історії та значення волонтерського руху. Це і бібліотечні полички, виховні години, усні журнали тощо. В цьому році по групах пройшли години спілкування «Волонтери – люди доброї волі» з коментованим переглядом документального фільму «Тил». Після фільму було обговорення теми , де ми дійшли висновку, що бути волонтером – це важлива і відповідальна місія. Хоч раз побувавши в ролі волонтера, дуже важко відмовитися в подальшому від цього заняття. Це стає для людей способом життя.
У час, коли наша країна перебуває у надскладній ситуації, коли порушено територальну цілісність, підірвано економіку, а серед простих людей панує нерозуміння і розбрат, саме їх активна громадська позиція, небайдужасть та невтомна праця додає віри у те, що у нашого народу є майбутнє. Адже єднання – це запорука успіху.
МІСЯЦЬ ЦИФРОВОЇ ГРАМОТНОСТІ
Цифрова грамотність – здатність безпечно та ефективно використовувати сучасні цифрові технології в навчанні, в роботі та особистісному розвитку.
Викладачі та майстри виробничого навчання Миколаївського професійного промислового ліцею долучилися до «Місяця цифрової грамотності», переглянули освітні серіали, які допомагають розвинути цифрові навички та отримали сертифікати про успішне завершення курсу.
.jpg)
Волонтери – люди доброї волі
5 грудня Україна і світ відзначає Міжнародний день волонтера. Все більше людей долучається до волонтерської справи, все більше молоді свій вільний час віддає іншим.
Волонтер — це покликання, спосіб життя. Волонтерська діяльність як прояв милосердя і доброчинності буде існувати доти, доки існує потреба людей у тій чи іншій допомозі та обмежена державна участь у задоволенні потреб своїх громадян, їхній соціальній підтримці.
Саме тому, з 02 грудня по 04 грудня 2021 року у Миколаївському професійному промисловому ліцеї з нагоди відзначення Міжнародного дня волонтера було проведено заходи для здобувачів освіти, щоб молоді люди долучилися до волонтерського руху, змогли ефективно реалізувати себе. Практичний психолог Бондар С.А. провела з групами І курсу відкритий діалог «Волонтери врятують світ», бібліотекар Гринько Л.А. організувала для здобувачів ІІ курсу перегляд документального фільму Б. Кутєпова про волонтерів «Тил», викладач предмета «Громадянська освіта» Коржан Т.А. залучила до інтерактивної бесіди «Хто такі волонтери» вихованців ІІІ курсу, заступник директора з НВихР провела екскурсію-огляд біля експозиції ліцею «Солдате український, я за тебе щодня благаю Бога і молю» про підтримку волонтерського руху та благодійництва педагогічним і учнівським колективами ліцею.
День пам’яті жертв голодомору
Щороку наприкінці листопада по всій країні у вікнах запалюються свічки пам’яті на вшанування невинних жертв страшних голодних 1921-1923, 1946-1947 років та безжалісного голодомору 1932-1933. Саме в четверту суботу листопада з 1998 року в Україні відзначають День пам’яті жертв голодоморів.
За неповні 30 років минулого століття Україна, яку в світі називали «житницею Європи», пережила два голоди та один Голодомор. Якщо про голод 1921-1923 та 1946-1947 років була інформація, то про голод 1932-1933 рр. в Україні вперше заговорили лише в останні роки існування Радянського Союзу. До цього часу навіть у партійних документах заборонялося вживати термін «голод». І це при тому, що за різними даними голод забрав життя від 4 до 10 млн. чоловік!
На десятиліття можна засекретити архіви, навіть переписати історію на догоду ідеології. Та з пам’яттю народу нічого не вдієш, вона зберігає правду. На сьогодні зібрані і опубліковані спогади свідків, документи, які відтворюють жахливі події Голодомору. Страшна правда про Голодомор 1932-1933 років закарбувалася і в пам’яті жителів Миколаївщини, також зберегли її нечисленні архівні документи. Це та страшна історія нашого краю, яку має знати кожен!
«Людина живе - повинна жити,
та й хоче жити – працею,
бадьорістю, радістю, посмішкою,
добрим словом. Хоче, але не
завжди може так жити. Для
цього їй потрібне здоров’я,
насамперед здорові нерви, тай до того
ж уміння їх зберегти»
В. Проскурін
З метою підвищення рівня інформованості педагогів щодо синдрому емоційного вигорання 25.11.2021 та 26.11.2021 практичним психологом Бондар С.А. та методистом Ахундовою Г.В. у МППЛ проведено психолого-педагогічний семінар-тренінг «Попередження професійного вигорання педагога шляхом позитивного мислення». Завданням заходу було: ознайомити педагогів з поняттям професійного вигорання, сформувати у педагогів мотивацію до самопізнання та самовдосконалення особистості, провести захід з профілактики емоційного та професійного вигорання в педагогічному колективі ліцею.
Емоційне вигорання є актуальною проблемою сучасної закладу освіти. Втома, незадоволеність результатами власної діяльності, відчуття відсутності соціальної підтримки… Педагоги постійно відчувають великі нервово-психічні навантаження. Найскладнішим є те, що вигорання розвивається поступово, і в цьому його підступність. Людина часто не усвідомлює симптомів. Вона не може побачити себе з боку і зрозуміти, що відбувається.
Тому профілактика емоційного вигорання починається з уміння розпізнавати і розуміти суть проблеми, причини незадоволеності в професійній діяльності, правильно оцінити власні емоційні ресурси, визначити можливі шляхи та методи психологічної саморегуляції.
На початку семінару-тренінгу учасники визначили для себе очікування і мету, які було розміщено на «Дереві очікувань». Потім педпрацівники ознайомились з теоретичним підґрунтям поняття емоційного та професійного вигорання, його визначенням, симптомами, компонентами, зв’язком між стресом та вигоранням, причинами та ситуаціями, які це викликають та отримали рекомендації щодо профілактики.
У якості практичного завдання учасникам було запропоновано зробити колажі у вигляді ідеального простору для них, де вони відчували б себе комфортно і відпочили.
Наступною вправою було зобразити у двох намальованих колах у відсотковому співвідношенні реальний розподіл їхнього часу на себе особисто, роботу та родину і бажаний. Розбіжності у багатьох були суттєвими, на що було отримано рекомендації намагатися наблизити реальні результати до бажаних, щоб не відчувати емоційне та професійне вигорання.
Наступною практичною вправою була «Хвилинка-відпочинка» для того, щоб навчитися робити такі вправи кожного разу, коли людина відчуває себе виснаженою.
Учасники семінару-тренінгу працювали зацікавлено, активно, доброзичливо. Відчувались взаємоповага, щирість та відвертість. Наприкінці багато з педпрацівників ліцею відзначили, що очікування, які були поміщені на «Дерево очікувань», виправдились. Учасники відкрили для себе багато нового і цікавого, а найголовніше, – отримали гарний настрій і знання як боротись з емоційним та професійним вигоранням. Проведений семінар-тренінг досяг своєї мети.
Україна – незалежність, гідність, свобода
Україна – це територія гідності і свободи. Такими нас зробила не одна, а дві революції — наш Майдан 2004 року, який був Святом Свободи, і Революція 2013 року, Революція Гідності. Це був надзвичайно важкий іспит для України, коли українці продемонстрували свою європейськість, гідність, своє прагнення до свободи. «Мені, як Президенту України, залишається лише документально засвідчити це і підписати Указ про День гідності та свободи, який українці віднині і навіки будуть відзначати 21 листопада», — сказав Гарант.
Події, що відбувались з нашим суспільством на зламі 2013/14 років та відбуваються сьогодні, мають доленосне значення для України та українців. Це справді, як було сказано у назві фільму про Євромайдан, була «Зима, що нас змінила». І добре, що ці зміни йдуть у напрямі прощання країни зі своїм радянським та постколоніальним минулим, нарешті подолана невизначеність двовекторності розвитку країни, виявлена європейська ідентичність українства великої України як базова. Саме ці компоненти визначають ставлення до себе й позиціювання серед інших націй.
Національна гідність є похідним поняттям від поняття особистісної гідності. Отже, українська Єврореволюція може з повним правом кваліфікуватись як Революція гідності нації та її громадян.
Святе Письмо говорить, що спочатку Бог розселив людей по всьому світу і кожному народу дав землю. Богом дана земля є святою і рідною. Тому її захист – це найперший обов’язок кожного народу.
Для українців такою землею є Україна. Вона полита потом і кров’ю сотень поколінь наших працелюбних і героїчних предків, які зберегли для нас нашу солов’їну мову, а нас самих наділили веселою вдачею, співучістю, працьовитістю та високою мораллю.
Ми можемо пишатися мальовничою природою, родючою землею, лагідним кліматом, безліччю корисних копалин і неповторної краси краєвидами.
Головне, що ми сьогодні маємо усвідомити: ми не пришельці на цій землі, наші предки її ні в кого не відбирали, ми, українці, на своїй землі і маємо таке глибоке коріння, що його не вирвати ніякими силами.
23роки Україна не знала війни. Наш народ пишався тим що у буремні 90-ті, Україні вдалося зберегти мир. Але війна не обійшла нашу державу тепер. Не так давно ми з вами не знали дуже багатьох слів пов’язаних з війною, тепер же майже кожну родину так чи інакше опалило полум’я військових дій. Ще декілька років тому ми не особливо звертали увагу на слова «слава Україні – Героям слава», а тепер ці слова набули нового змісту.
Наразі вже точно зрозуміло, кому ці слова адресовані, і ні в кого немає сумнівів, що ці герої – хлопці що зі зброєю в руках захищають крихкий східний кордон України, лікарі які в мирний час повертають поранених в ООС з того світу, волонтери на плечах яких тримається наша армія.
Слова «Слава Україні – Героям слава» перестали бути просто вітанням це вже віддання шани найкращим, котрі у найважливіший момент нашої держави не злякалися і пожертвували собою заради своєї Батьківщини, а також є засвідченням справжнього патріотичного подвигу. Вони стали ангелами, легкокрилими, вічними і там на небі вони разом в одному колі. Сидять і шукають відповіді на запитання «Чому так сталося? Хто відповість?»
Ще не загоїлися рани майдану. Небесна сотня поповнилася новими ангелами. А вже душі загиблих у зоні ООС зірками спалахували на небі. Україна продовжує оплакувати своїх героїв. І лише матері чекають додому своїх синів, не вірять у їх загибель і божеволіють від болю.
В честь подій Помаранчевої революції та Євромайдану встановлене сьогоднішнє свято. Воно прославляє волелюбність і мужність нашого народу, прагнення до демократії, вшановує національні інтереси держави і права людини.
Що означає бути толерантним?
«Намагайтеся бути хоча б трохи добрішими,
і ви побачите, що будете не в змозі здійснити інший вчинок».
Конфуцій
Міжнародний день толерантності – свято, яке відзначається 16 листопада в усьому світі. Рішенням ЮНЕСКО запроваджено Декларацію принципів терпимості у 1995 році.
У Декларації йдеться про рівність усіх людей, незалежно від їхнього віросповідання, етнічної належності чи кольору шкіри.
У Декларації принципів толерантності (від лат. tolerantia – терпіння) сказано: «терпимість – це те, що робить можливим досягнення миру та веде від культури війни до культури миру».
Терпимість означає повагу, прийняття та правильне розуміння багатого різноманіття культур нашого світу, наших форм самовираження і способів вияву людської індивідуальності. Їй сприяють знання, відкритість, спілкування та свобода думки, совісті та переконань.
Толерантності потрібно вчитися, оскільки толерантність – це здатність людини, спільноти, держави чути і поважати думку інших, нормально зустрічати відмінне від своєї думки.
Толерантність – це привілей сильних і розумних, які не сумніваються у своїх здібностях просуватися на шляху до істини через діалог і різноманітність думок та позицій, які не бояться загубити власну індивідуальність, і які вміють поважити інших.
У Міжнародний день толерантності підтверджується ідея про те, що різноманіття, втілене в думках, віруваннях і діях, є цінним даром, а не загрозою, і варто прагнути до побудови такого суспільства, у житті якого укорінився цей основний ідеал.
Мир не можливий без терпимості, а розвиток та демократія неможливі без миру!
16 листопада відзначається Міжнародний день толерантності, запроваджений у зв’язку із ухваленням ЮНЕСКО у 1995 році Декларації принципів терпимості, в основу якої закладено положення, проголошені в Загальній декларації прав людини.
Толерантність – це повага до людської індивідуальності, визнання основоположних прав і свобод людини та громадянина, прийняття та правильне розуміння різноманіття культур та форм самовираження.
Принципи рівності та недискримінації закріплені в міжнародному та національному законодавстві, згідно з якими всі люди є вільні і рівні у своїй гідності та правах.
Забезпечення принципу рівності під час реалізації прав і свобод людини та громадянина є головним завданням у діяльності Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини.
Так, Уповноваженим у рамках здійснення парламентського контролю за додержанням конституційних прав і свобод людини і громадянина систематично проводився моніторинг стану дотримання принципу рівності у роботі органів державної влади та місцевого самоврядування, а також юридичних осіб публічного і приватного права.
Окрім того, Уповноваженим проводиться активна просвітницька робота, спрямована на подолання негативних стереотипів та формування толерантного ставлення до вразливих груп суспільства, а також вживаються заходи з метою запобігання та протидії дискримінації в українському суспільстві.
Уповноважений закликає бути толерантними, з розумінням та повагою ставитись один до одного, не посягати на права і свободи, честь і гідність інших людей.
І возвеличимо на диво
І розум наш, і наш язик...
Т.Г. Шевченко
День української писемності та мови — свято, яке щороку відзначається в Україні 9 листопада. За православним календарем — це день вшанування пам'яті Преподобного Нестора-Літописця — послідовника творців слов'янської писемності Кирила і Мефодія. Дослідники вважають, що саме з преподобного Нестора-літописця і починається писемна українська мова.
Відзначення Дня української мови та писемності дає нам змогу доторкнутися до джерел духовної культури рідного народу, поглибити знання про витоки писемності та розвиток української мови, її правопис; усвідомити необхідність пропагування української мови в суспільстві, підвищення власної мовної культури як обов’язку кожного українця.
День української писемності та мови, нагадує нам, українцям, чиїх батьків ми діти, які у нас корені. Щоб бути успішною нацією, потрібно це пам’ятати.
Низка заходів мала би відбутися в ліцеї у цей день. У День української писемності та мови за традицією здобувачі освіти Миколаївського професійного промислового ліцея відзначають найкращих популяризаторів українського слова, відвідують міські бібліотеки, проводять виховні години, конкурси знавців української мови, тощо.
Сьогодні 9 листопада, незважаючи на умови пандемії, здобувачі освіти, вчителі, майстри взяли онлайн участь у марафоні написання XX Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності,
приуроченого дню української мови та писемності. В бібліотеці ліцея розгорнуто книжкову виставку «Із скарбниці мови»
